王新宇痕迹识人之沟通篇网课资源 百度网盘

网课简介

王新宇老师通过对人性的分析,对被沟通者的观察和判断,选择合适的沟通方式,有效运用影响他人的理论,达到预期的沟通目的。

网课目录

• 王新宇网课资料包
• [1]-痕迹识人沟通从心.mp4
• [2]-影响沟通的关键环节是什么？.mp4
• [3]-沟通的目的是什么？沟通能解决所有问题吗？.mp4
• [4]-沟通时发生冲突或目标丢失怎么办？.mp4
• [5]-沟通时如何判断对方的心理状态？.mp4
• [6]-沟通时如何使对方进入高接受状态？.mp4
• [7]-沟通时受众的状态对接受度有什么影响？.mp4
• [8]-沟通前如何判断受众的需求？.mp4
• [9]-沟通中提升信任度的因素有哪些？.mp4
• [10]-在商业合作与人际交往中如何构建信任？.mp4
• [11]-如何通过行为与心理调适改变忍耐度？.mp4
• [12]-双边关系中对方的忍耐度是由什么决定的？.mp4
• [13]-沟通中隐形成本与欲望对忍耐度有什么改变？.mp4
• [14]-如何选择沟通方式？预设立场会导致什么沟通陷阱？.mp4
• [15]-如何避免沟通中的情绪主导？.mp4
• [16]-如何确认信息来源避免眼见不实？.mp4
• [17]-沟通氛围对信息真实性有什么影响？.mp4
• [18]-如何从痕迹入手判断信息？.mp4
• [19]-痕迹背后的逻辑是什么？.mp4
• [20]-如何通过外表与言谈做外在痕迹分析？.mp4
• [21]-如何通过言谈内容做内在痕迹分析？.mp4
• [22]-如何塑造提升沟通能力？.mp4
• [23]-综合运用：沟通者的思考模型.mp4